黃蓓佳《上鋪的兄弟》創(chuàng)作談:陽(yáng)光普照
二十一世紀(jì)開始的第一個(gè)十年,那是一個(gè)何等激蕩、澎湃、興奮和期盼交織的十年。那個(gè)時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)開始織入千家萬(wàn)戶,高速公路一條又一條運(yùn)行通車,農(nóng)村扶貧減稅,城市改善住房,中國(guó)加入世貿(mào)組織,工廠機(jī)器日夜轟鳴,海量的“中國(guó)制造”流向歐洲美洲,國(guó)人有機(jī)會(huì)跟隨自己引以為豪的日用產(chǎn)品走出國(guó)門,去世界各地東張西望。那個(gè)時(shí)候,感覺太陽(yáng)每天都是嶄新的,生活中有無(wú)數(shù)的驚奇和驚喜等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和嘗試。
那個(gè)時(shí)段,我剛買下了城郊邊上一個(gè)新建小區(qū)的房子(因?yàn)榉績(jī)r(jià)相對(duì)便宜)。房子是期房,付首期款的時(shí)候小區(qū)還是腳手架林立的臟亂工地,因?yàn)榧?dòng)和興奮,我總是忍不住一趟趟地跑去工地看建房過程,從高樓封頂,到小區(qū)綠化,到拆除圍擋,看一趟,心里就歡喜一遍。有點(diǎn)像小孩子,買樣玩具,撕包裝,開紙盒,直到真容露出的那一刻??鞓肪驮谶@個(gè)過程當(dāng)中。
因?yàn)槌E芙ㄖさ兀睦砩细ㄔO(shè)高樓的含辛茹苦、默默干活兒的民工們有一種本能的親近。夜幕降臨晚風(fēng)吹拂時(shí),我特別喜歡看他們?nèi)齼蓛勺诖u瓦堆里享受晚餐的場(chǎng)景。一張小小的方桌,幾只矮矮的小凳,桌上一瓶啤酒、一盤豬頭肉,間或添個(gè)小炒,然后是堆尖的米飯和下飯菜。方桌邊對(duì)坐的,或是夫妻,或是父子,或是工友。
我很少在工地上看到孩子。孩子在老家,或者帶出來了,安置在某處“城中村”里。為了孩子讀書上學(xué)有個(gè)好的前程,父母再辛苦也是值得的。可我是為孩子寫故事的人,我又特別關(guān)注孩子,看著這些面容滄桑的父母,我心里忍不住會(huì)想,此時(shí)此刻,他們的孩子會(huì)在做什么?他們能否理解父母的辛勞?到他們長(zhǎng)大之后,世界會(huì)不會(huì)變得更好??jī)纱藭?huì)不會(huì)有不同的命運(yùn)?就這樣,二〇一一年,我寫了《余寶的世界》,寫一個(gè)進(jìn)城務(wù)工當(dāng)卡車司機(jī)的爸爸,做鐘點(diǎn)工的媽媽,早早獨(dú)立掙錢的姐姐余香和余朵,在民工子弟學(xué)校讀書的、聰明還帶點(diǎn)異稟的弟弟余寶,這一家人生活在城市縫隙中的故事。
那個(gè)年代,經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn),整個(gè)世界都在飛速膨脹,人類前景呈現(xiàn)出無(wú)比的美妙,而我比較關(guān)心的問題是:轟隆隆向前的車輪之下,會(huì)不會(huì)甩掉了一部分不該甩掉的人?這些為城市發(fā)展貢獻(xiàn)巨大的民工們,他們的孩子有沒有得到應(yīng)有的照顧,能不能理所當(dāng)然地融入城市,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
眨眼間,又是十年過去,科技進(jìn)化到AI時(shí)代,連購(gòu)物都由線下改到了線上。走出家門,再也看不到十年前遍地工地、塵土飛揚(yáng)的樣子,不見了民工下班后的自在小酌和他們的妻子圍住水龍頭濯衣洗菜時(shí)燦爛的笑容。當(dāng)年的民工們老了,我也老了,但是我仍然惦記著他們,希望他們安好,希望他們體面和自在,有小酒喝,有閑錢花,有能力教育和培養(yǎng)他們的下一代。
二〇二一年,我跟隨南京的一個(gè)支教團(tuán)隊(duì)到陜西商洛,在偏僻的大山深處,看到了當(dāng)?shù)睾⒆觽冏x書的場(chǎng)景,看到山村最好的建筑就是那些村小鎮(zhèn)小,看到無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村教師堅(jiān)守鄉(xiāng)村學(xué)校教書育人的瘦弱身影。那一趟支教之旅,當(dāng)我們坐在操場(chǎng)槐樹下、食堂井欄邊、散發(fā)出泥土氣息的簡(jiǎn)陋教室里,我有很多淚目的瞬間。我感覺自己的心靈一次又一次地升華,我又一次有了寫一寫鄉(xiāng)村教育的念頭。
是巧合,也是因?yàn)橛行?,回南京不久,我在手機(jī)上讀到一篇很棒的人物專訪:《一群窮孩子的人生實(shí)驗(yàn)》。文章說的是十年前,也就是新世紀(jì)的第一個(gè)十年里,北京一群雄心勃勃的教育工作者做過一個(gè)叫作“青云學(xué)子計(jì)劃”的教育實(shí)驗(yàn),從當(dāng)年全市六十萬(wàn)打工子弟中挑選出最聰明的一批孩子,即所謂的“超常兒童”“少年天才”,試圖給他們提供穩(wěn)定的因材施教的教育,讓他們不浪費(fèi)天分,不從體制教育中滑落,最后能夠超越父輩,走向一個(gè)更理想更廣闊的天地。實(shí)驗(yàn)是小規(guī)模的,種種不確定的原因也讓實(shí)驗(yàn)沒有最終完成。這不是一個(gè)童話般的完美故事,但是參加實(shí)驗(yàn)的幾年之中,這一小群兒童經(jīng)歷著內(nèi)心世界的困惑和探索,經(jīng)歷了彼此的陪伴和激勵(lì),他們?nèi)松械暮芏鄸|西終歸是被改變了。
想把一個(gè)人從原生的土壤中連根拔起是多么難啊。
這篇人物專訪引出了我的很多想法。前面說過,十年之前,我對(duì)民工子女這個(gè)龐大群體有過很多的關(guān)注、打量和想象。他們的父輩是對(duì)中國(guó)城市化進(jìn)程做出極大貢獻(xiàn)的人,他們的孩子理應(yīng)被城市接納和照顧。更何況我出身于一個(gè)小城教師家庭,天生對(duì)“教育”這個(gè)話題有感覺。這樣,我開始動(dòng)筆,寫下這本《上鋪的兄弟》。
從商業(yè)角度考慮,這個(gè)書名真不算好,不吸睛,也不夠兒童化,但是我找不到更恰切的表達(dá)。我把我最多的愛和關(guān)切投射到這本書上,寫到結(jié)尾時(shí),我自己鼻子酸澀,五味雜陳,說不出來的那種難受,還有一點(diǎn)點(diǎn)幸福。難受和幸福交纏,好幾天都不能平息。所以,我不想用一個(gè)小機(jī)靈的或者是不莊重的書名。
故事的開頭放在二〇〇〇年新世紀(jì)開始的前夜。元旦零點(diǎn)倒計(jì)時(shí),一個(gè)激蕩又充滿希望的時(shí)代開啟。鐘聲蕩漾,鞭炮聲大作,煙花此起彼落,爭(zhēng)奇斗艷,整個(gè)天空,整個(gè)世界,流光溢彩,燦爛輝煌,奇妙到如同魔幻。主人公的人生故事,就在這個(gè)寒冷又奇妙的夜晚,從一個(gè)面店的沉重門簾被掀開開始,像煙花升上天空又灑落大地,覆蓋了每個(gè)人樸素的夢(mèng)境一樣。主人公生命中最重要的幾個(gè)人:梅所長(zhǎng)、杜老師、榮伯、石磊,他們從那一刻開始,猝不及防地闖入他的生活,又蠻橫有力地改變了他一生的軌跡。落筆必須在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)。有希望有憧憬的年代,一群有理想的老師做出石破天驚又匪夷所思的大事,勇敢的大事。
故事發(fā)生的地點(diǎn),我思前想后,還是選擇了北京。又因?yàn)樽髌分袑懙氖且患「怕?、非主流的事件,所以放在北京郊區(qū)一處極不起眼的拆遷工地。北京是首都,小說內(nèi)容是一場(chǎng)教育實(shí)驗(yàn),首善之地和教育革新這事兒天生匹配,如果背景不放在北京,我都不知道還有哪個(gè)城市更加合適。
小說中,一群天賦異稟的流動(dòng)兒童:鄒亮、石磊、李雯、那月、張小木……被梅所長(zhǎng)和杜老師一個(gè)個(gè)挑選出來,集合在京郊一處被遺棄的破舊工房,開始了他們決絕又悲壯的成長(zhǎng)歷程。幾年的漫長(zhǎng)時(shí)光里,他們被教育,被鼓舞,被熱心教育的企業(yè)家資助,破土向上,努力地沖向天際。在這個(gè)友善的集體當(dāng)中,他們終于成長(zhǎng)為有著相似人生觀的人,他們共享對(duì)世界的判斷,調(diào)和彼此的心性喜好,養(yǎng)成積極向上的人格。這是教育在精神層面的成功。
二〇二二年寫完這部小說,我一直放在電腦里捂著。我自己特別喜歡的作品,總想捂一下,沉淀一下,再做修改。二〇二四年,在我的科幻小說《黎明動(dòng)物園》和《極地穿梭》出版之后,我終于可以心平氣和地打開書稿,閱讀,修改,再小心翼翼交付出去。跟之前兩部科幻小說的熱烈和奇幻相比,私心里我更滿意這本《上鋪的兄弟》,這是一本需要沉下心來閱讀的書,也是我在情感投射上很用力氣的書,交出手的一剎那,我心里甚至有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和悵然。
是為記。