2024年11月26日，正值著名愛國(guó)人士李公樸誕辰122周年之際，由天津科學(xué)技術(shù)出版社出版的新書《暗夜星火——穿越悠悠歲月的激昂文字》在天津內(nèi)山書店首發(fā)。

這本書講述的是李公樸等前輩讀書人創(chuàng)辦《讀書生活》雜志的傳奇故事。創(chuàng)辦于90年前的《讀書生活》雜志，大力提倡“把讀書融化在生活中”“讀生活需要的書”“用正確的方法讀書”“一邊為生活掙扎，一邊擠時(shí)間讀書”，成為引導(dǎo)廣大青年進(jìn)步和奔赴光明的一團(tuán)星火，成為中國(guó)讀書界和出版界的一個(gè)傳奇。

1931年九一八事變后，日本占領(lǐng)東北三省，開始了變中國(guó)為日本殖民地的侵略活動(dòng)。在這民族危機(jī)日益嚴(yán)重的時(shí)刻，從美國(guó)留學(xué)歸來的李公樸和許多愛國(guó)民主人士一樣，在焦急、苦悶、彷徨中尋求著抗日救亡和民族解放的道路。他和高士其在南京籌辦《全球通訊社》，準(zhǔn)備把歐美留學(xué)生聯(lián)合起來，報(bào)道各國(guó)新聞，但由于當(dāng)局的種種限制，未能辦成。后來又與南京文化界知名人士發(fā)起組織中國(guó)國(guó)際合作協(xié)會(huì)，聯(lián)絡(luò)各國(guó)文化界人士，呼吁國(guó)際社會(huì)制止日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)；參加上海廢止內(nèi)戰(zhàn)大同盟成立大會(huì)，報(bào)告出席國(guó)際和平大會(huì)情況，呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)御敵。1932年春天，李公樸又在上海與鄒韜奮、胡愈之、戈公振、杜重遠(yuǎn)、畢云程等發(fā)動(dòng)籌辦《生活日?qǐng)?bào)》，由于國(guó)民黨政府百般刁難，出版不久就被迫?？?/p>

《生活日?qǐng)?bào)》被迫?？?，繼續(xù)為社會(huì)做點(diǎn)什么呢？ 此時(shí)李公樸想起自己從常州到上海的火車上遇到的一件事。當(dāng)時(shí)坐在李公樸對(duì)面的一個(gè)小青年，穿著一件藏青色的竹布長(zhǎng)衫，一直在專心讀一本烏黑破舊的書，李公樸知道那是《七俠五義》。小青年的文化水平似乎不高，讀書比較吃力，一字一句地辨認(rèn)。他手邊還有一本小開本的《學(xué)生字典》，遇到不認(rèn)識(shí)的字，便翻《學(xué)生字典》。小青年是丹陽上的車。李公樸和他攀談起來，得知小青年叫許小川，是丹陽鄉(xiāng)下人，今年16歲。年前由親戚介紹，許小川到上海大陸商場(chǎng)一家五金店學(xué)生意。他對(duì)李公樸說：“家里窮沒有錢供我讀書，只在十歲那年進(jìn)私塾讀了年把書，師傅嫌我文化低學(xué)不了生意，讓我在店里打雜。店里所有的雜事都由我干。我想多識(shí)點(diǎn)字，讀點(diǎn)書，能早點(diǎn)學(xué)上生意。”

由此，李公樸想到，在上海有很多像許小川這樣的店員、工人以及失學(xué)失業(yè)的青少年。他們想讀書卻無書可讀。這部分人如果不幫助他們提高文化素養(yǎng)，不幫助他們學(xué)一點(diǎn)謀生本領(lǐng)，在上海這樣燈紅酒綠的大染缸里，很容易誤入歧途。李公樸很想幫助他們，但不知如何下手。他帶著這個(gè)問題，拜訪了陶行知、蔡元培、鄒韜奮、戈公振等先生和朋友，傾聽他們的意見。最后他決定開辦一個(gè)流通圖書館，免費(fèi)借閱，讓青少年有書可讀，引導(dǎo)青少年讀有用的書?！笆顾麄兡艿玫揭稽c(diǎn)讀書機(jī)會(huì)，灌輸他們以種種常識(shí)，以增進(jìn)其生活技能和對(duì)社會(huì)服務(wù)的效率?！?/p>

在《申報(bào)》老板史量才的大力支持下，1932年12月12日，《申報(bào)》流通圖書館正式開館。這一天，李公樸騎著自行車提前一個(gè)半小時(shí)趕到圖書館，抵達(dá)門口時(shí)，時(shí)針正好指向早晨六點(diǎn)鐘。門口已經(jīng)有20多位青年讀者冒著零度以下的低溫，頂著呼呼吹來的西北風(fēng)等候圖書館開門了。

李公樸趕緊把圖書館的大門打開，沒想到排在第一個(gè)的竟是許小川。他趕緊走過去握住許小川的手說：“小川，你怎么這樣早？ 不冷嗎？”許小川說：“我昨天向老板請(qǐng)了假，四點(diǎn)多一點(diǎn)就往這里趕，到這里五點(diǎn)剛過。我一定要搶在第一位借書，我想用這樣的方法表示對(duì)您的感謝?！闭f完，他天真地笑了。這時(shí)，許多人圍過來對(duì)李公樸紛紛說“謝謝”。李公樸內(nèi)心也很激動(dòng)，他沒有想到自己剛剛為大眾做一點(diǎn)事，就得到了大家的擁護(hù)。

一天傍晚，李公樸從《申報(bào)》流通圖書館步行回家。沿途路過許小川所在的五金店，發(fā)現(xiàn)他正趴在柜臺(tái)上借著微弱的燈光看書。許小川一抬頭見是李公樸，驚喜地說：“李先生，您來了。您辦了一件大好事?！崩罟珮阏f：“你從圖書館借的書，都能看得懂嗎？”“我已經(jīng)借了三本書了，大體上能懂，不懂就寫信問，你們給我答復(fù)。只是他……”許小川指著站在他身邊的大個(gè)子說，“他也想讀書，我給他借了一本書，可是有一大半字不認(rèn)識(shí)，讀不下去?！贝髠€(gè)子接過話茬說：“小時(shí)候家里窮，讀不起書。我也想讀點(diǎn)書，學(xué)點(diǎn)文化，可是無緣了。李先生，要是你辦一所教人認(rèn)字的學(xué)校就好了，我一定第一個(gè)報(bào)名?！?/p>

辦一所教人識(shí)字的學(xué)校，這是一個(gè)不錯(cuò)的建議。李公樸看著這位青年店員渴望讀書的眼神，心里忽然動(dòng)起了一個(gè)念頭——?jiǎng)?chuàng)辦業(yè)余文化補(bǔ)習(xí)學(xué)校。1933年2月，李公樸又創(chuàng)辦了《申報(bào)》業(yè)余補(bǔ)習(xí)學(xué)校，兩個(gè)班的招生計(jì)劃很快超員，還有更多的青年人報(bào)名登記入學(xué)?？吹竭@些熱切要求學(xué)習(xí)的年輕人，李公樸非常高興，年輕人要求學(xué)習(xí)，重視文化，這是一件好事情。國(guó)民素質(zhì)提高了，國(guó)家才大有希望啊！

李公樸還在圖書館成立了“讀書指導(dǎo)部”，在編著《自學(xué)入門》等指導(dǎo)刊物的同時(shí)，還在《申報(bào)》開設(shè)了“讀書問答”欄目，指導(dǎo)讀者怎樣選擇圖書、怎樣閱讀。同時(shí)還在《申報(bào)》開辟了“讀書問答欄”“店員通信”“業(yè)余周刊”等欄目，由艾思奇、柳湜、夏征農(nóng)、周巍峙等人負(fù)責(zé)撰稿回復(fù)讀者咨詢。

有一天，史量才突然把李公樸叫到《申報(bào)》總經(jīng)理辦公室單獨(dú)談話。他告訴李公樸，國(guó)民黨特務(wù)對(duì)“讀者問答”等欄目非常忌恨，估計(jì)蔣介石可能要對(duì)《申報(bào)》動(dòng)手，所以要早做準(zhǔn)備，以免措手不及。他說：“我建議把‘讀書問答’欄目從《申報(bào)》館里撤出來，另外辦份雜志。你看行不？”李公樸早就想把“讀書問答”欄目從《申報(bào)》館拉出來，辦成一份正式雜志。正是英雄所見略同。他一口答應(yīng)：“完全可以，我也有這樣的想法。”

史量才當(dāng)場(chǎng)拍板撥給新刊物3000元開辦費(fèi)，同時(shí)給國(guó)民黨上海市黨部報(bào)刊審批處一位朋友寫了一封信，并叮囑李公樸抓緊辦理新雜志的審批手續(xù)。李公樸回到圖書館辦公室，立即把艾思奇、柳湜和夏子美（夏征農(nóng)）等人叫來開了一個(gè)緊急會(huì)議，告訴大家，他已和史量才先生商量好，決定把“讀書問答”欄目從《申報(bào)》撤出來辦一份《讀書生活》半月刊。他說：“《讀書生活》依然以工人、職員、店員、學(xué)徒和輟學(xué)的青年為讀者群，我們要把《讀書生活》辦成一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)校。通過這份雜志引導(dǎo)人民大眾特別是青年人把讀書與做人、讀書與做事、讀書與進(jìn)步結(jié)合起來；要懂得如何做人，如何生活，如何讀書，將來能夠?yàn)槿祟愋腋?，為社?huì)進(jìn)步多做一點(diǎn)有用的事?！?/p>

1934年11月10日，李公樸和上海雜志公司合作出版的半月刊《讀書生活》在上海正式創(chuàng)刊。