《紫芒》，毛云爾著，少年兒童出版社2021年8月第一版，30.00元

毛云爾

云豹紫芒出現(xiàn)在黑仔的生命危機(jī)時(shí)刻，這一似乎難以解釋的景象卻引領(lǐng)黑仔對大自然有了更深刻的領(lǐng)悟。

《紫芒》是一部結(jié)構(gòu)獨(dú)特、內(nèi)蘊(yùn)豐富的動(dòng)物小說和兒童小說。作品采用雙線結(jié)構(gòu)，巧妙地?cái)⑹隽艘恢唤凶厦⒌脑票某砷L和一個(gè)獵人的兒子——黑仔的成長，鮮明地傳達(dá)了作家毛云爾對人與自然的關(guān)系的深度思考。

故事發(fā)生在三十多年前的南方山地，山地獵人老羅是牧戶山有名的獵人，兒子黑仔受父親的影響對狩獵充滿熱情和好奇之心，然父親老羅卻嚴(yán)厲呵斥了黑仔偷偷把玩獵槍的舉動(dòng)。在老羅看來，狩獵是一件講“規(guī)矩”并且十分嚴(yán)肅的事情，是一件不僅需要技藝，更需要智慧與悟性的行動(dòng)。黑仔正是在老羅和宋叔叔等老一輩獵人的引領(lǐng)下，一步一步學(xué)習(xí)狩獵的“規(guī)矩”，逐漸懂得敬畏生命，并習(xí)得與自然萬物相處的智慧。

作品對黑仔的成長敘事與對云豹紫芒的成長敘事是交錯(cuò)進(jìn)行的。故事以雙主角代替了單一主角，黑仔和紫芒都是故事的主角。這種角色設(shè)置及故事進(jìn)展反映了作家毛云爾的生態(tài)觀，即人與自然是一種雙主體的關(guān)系，而非主客體關(guān)系。紫芒是一只剛與母豹分離并適應(yīng)獨(dú)立生活的云豹，而黑仔已經(jīng)17歲了，也到了一個(gè)開始學(xué)習(xí)山林狩獵生活的年紀(jì)。于是，雙主角——黑仔和紫芒的成長，便成為故事的核心內(nèi)容。紫芒的成長體現(xiàn)為適應(yīng)叢林法則，同時(shí)讓讀者從動(dòng)物視角深入了解它的生存環(huán)境、生存行為和盎然的生命力。而黑仔的成長，則體現(xiàn)為對人與自然的關(guān)系的逐步領(lǐng)悟過程之中。黑仔的成長離不開他的引路人——父親和宋叔叔，正是他們的引領(lǐng)，使得黑仔最終作為對“人與自然的關(guān)系”充滿覺知的生命主體而出現(xiàn)，作家毛云爾正是借黑仔的成長過程傳達(dá)他對人與自然的關(guān)系的思考，并借黑仔的成長邀約兒童讀者參與這一思考。

故事一開頭就寫到黑仔趁父親老羅午睡之際，偷偷舉起父親打獵的鳥銃“朝窗外連綿起伏的青山，做了一個(gè)瞄準(zhǔn)的姿勢”，老羅發(fā)覺后怒喝：“什么都可以玩，就是不能玩獵槍！”黑仔希望長大后做一名獵手，老羅并不反對兒子的選擇，卻為何禁止兒子玩獵槍呢？ 又有一天，黑仔趁父親不注意，拿起鳥銃瞄準(zhǔn)窗外的山林，在想象中鎖定了某種獵物，并用嘴巴模仿獵槍扣動(dòng)扳機(jī)的聲音。這次老羅沒有責(zé)備黑仔，他開始引導(dǎo)兒子怎樣做獵人。他說“槍口抬起來，就意味著你起了殺戮之心”，“一個(gè)人，尤其是獵手，要懂得敬畏”。老羅的話對于年輕的黑仔來說，并不容易領(lǐng)悟。人與自然的相處問題開始在黑仔心底萌芽。這也是作家毛云爾要帶領(lǐng)他的讀者來共同探討的問題。故事是從黑仔的狩獵實(shí)踐和對以紫芒為代表的云豹的山林生活描寫雙向展開的。黑仔與父親及宋叔叔狩獵的過程中，曾與成群的豺狗相遇，曾與云豹紫芒擦肩而過，曾見證父親和宋叔叔獵殺一只不大不小的野豬，卻放過了那頭最大的野豬……這些狩獵經(jīng)驗(yàn)讓黑仔明白，“每一次狩獵，都是一次智慧與計(jì)謀的較量”。而父親與宋叔叔捕獵麂子的過程，更讓他明白：擁有一桿獵槍，學(xué)會(huì)了瞄準(zhǔn)和射擊，并不等于就是一名優(yōu)秀獵手。獵手們完全可以捕殺更多的麂子，然父親和宋叔叔獵獲五六只后，主動(dòng)放了其他的麂子?！叭四?，不能過于貪婪，要懂得知足”，這種道理看似簡單，落實(shí)起來并不容易。皮貨商老皮因貪婪差點(diǎn)使獵手們陷入危險(xiǎn)之中。黑仔也曾閃過以一張豹皮換一把新式獵槍的念頭，然而，對云豹的敬畏終于使他放棄了這一想法。待父親正式將獵槍交與黑仔手中，黑仔更是體驗(yàn)到了什么叫敬畏生命。他先是機(jī)警地躲過了麂子鋒利的犄角，接著為證明自己是一個(gè)不折不扣的好獵手，竟不管不顧，獨(dú)自一人追攆麂子進(jìn)入山林腹地，最后差點(diǎn)成為豺狗的果腹之物。父親、宋叔叔及時(shí)趕到，黑仔才得以脫離險(xiǎn)境。黑仔的好勝之心從某種意義上說是對自然的輕視。

當(dāng)黑仔處于危機(jī)之中時(shí)，紫芒從樹冠中一躍而下與豺狗對峙，這一情節(jié)看似突兀，卻是對前文的回應(yīng)。黑仔曾無意中用槍聲救了深陷豺狗圍剿中的紫芒與雌豹小甜瓜，這次，紫芒反過來救了黑仔——為老羅和宋叔叔最終救了黑仔贏得了寶貴的時(shí)間。這一情節(jié)也是對小道士與豹子的故事的回應(yīng)。小道士與豹子的故事出現(xiàn)在作品開頭部分，這個(gè)故事充滿神秘色彩，并且在一定程度上反映了獵人老羅生態(tài)觀的形成原因。黑仔度過危險(xiǎn)之后，一遍遍在腦海里回放當(dāng)天遇險(xiǎn)與脫險(xiǎn)的情境，他不由得聯(lián)想到了父親講述過的古老的故事。紫芒出現(xiàn)在黑仔生命危機(jī)時(shí)刻，這一似乎難以解釋的景象卻引領(lǐng)黑仔對大自然有了更深刻的領(lǐng)悟。黑仔在狩獵中真切地感受到了大自然的力量以及人與自然的神秘聯(lián)結(jié)。正是經(jīng)由這次狩獵，黑仔完成了作為一個(gè)獵人的成人禮——“這個(gè)懵懂少年，一夜之間，長大了”。他懂得了什么叫安全第一，懂得了什么叫敬畏之心。

云豹紫芒的故事也有其獨(dú)立意義。作家圍繞紫芒的成長，描寫了母豹玉米、母豹豆豆及另一只剛離開母豹的雌豹小甜瓜的生活與命運(yùn)，也通過紫芒與玉米、豆豆和小甜瓜的互動(dòng)關(guān)系，更生動(dòng)地描述了紫芒作為一只需要獨(dú)自在叢林中生存的云豹的成長歷程。正是在對豹群生活的描寫中，作家展示了自然法則的嚴(yán)酷，也展示了生命的尊嚴(yán)和力量。

紫芒作為一只剛離開母豹獨(dú)自生存的豹子，它要活下來不僅需要面對來自人類槍聲的威脅，更需適應(yīng)叢林法則——學(xué)會(huì)捕獵食物，防御外來入侵，克服孤獨(dú)感等等。作為一個(gè)獨(dú)立的生命體，毫無疑問，紫芒的成長也是具有象征意義的。而這，正是動(dòng)物小說的獨(dú)特魅力。每一個(gè)物種都因其充滿生命力而震撼人心。紫芒為克服恐懼之心捕獵麂子的勇敢行為，面對豺狼群所表現(xiàn)出來的謹(jǐn)慎與智慧，以及對孤獨(dú)感的克服，都令讀者產(chǎn)生同理心和共鳴。母豹玉米的命運(yùn)也反映了作家的思考。這只母豹因受到豺狗群的攻擊不得不來到低海拔地區(qū)的人類居住地尋找食物——野生動(dòng)物走進(jìn)人類居住地，通常是不得已的選擇。這只母豹被人類捕捉，成為實(shí)驗(yàn)對象，最終又被人類放回山林，這一情節(jié)是作家良好愿望的表達(dá)，反映了人類嘗試了解他種生物的努力。

作家沒有簡化人與自然、人與野生動(dòng)物的關(guān)系，相反，作品從生存的意義上還原了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的緊張關(guān)系，同時(shí)，作家強(qiáng)調(diào)了人類作為關(guān)系的建構(gòu)者的主動(dòng)性。尊重生命，敬畏生命，放棄貪婪之心，與自然保持距離，這是這部作品給予讀者的啟發(fā)。