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中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

讓紅色教育入腦入心
來(lái)源:中國(guó)新聞出版廣電報(bào) | 郝天韻  2021年04月12日08:58

主 題:將《紅色傳奇》進(jìn)行到底

嘉 賓:廣西黨員教育中心黨員教育二處處長(zhǎng) 劉楠飛(中)

《紅色傳奇》總撰稿 劉俊廷(右)

廣西人民出版社黨總支書記、副社長(zhǎng) 韋鴻學(xué)

廣西新華書店集團(tuán)新華傳文大中專教材有限公司總經(jīng)理 廖愛(ài)娟

廣西壯族自治區(qū)河池市金城江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng) 潘映雪

主持人:廣西廣播電視臺(tái)FM104.0旅游廣播《南方有間彤書屋》主持人 韋奕冰

3月31日下午,在“紅沙發(fā)”系列訪談活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)共同舉辦將《紅色傳奇》進(jìn)行到底——廣西《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)推介會(huì),邀請(qǐng)廣西黨員教育中心黨員教育二處處長(zhǎng)、廣西《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)組委會(huì)辦公室主任劉楠飛,《紅色傳奇》總撰稿劉俊廷,廣西人民出版社黨總支書記、副社長(zhǎng)、廣西《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)組委會(huì)綜合組副組長(zhǎng)韋鴻學(xué),廣西新華書店集團(tuán)新華傳文大中專教材有限公司總經(jīng)理、廣西《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)組委會(huì)活動(dòng)組副組長(zhǎng)廖愛(ài)娟,廣西壯族自治區(qū)河池市金城江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)潘映雪等嘉賓分享《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)背后的故事,以及全民閱讀服務(wù)主題出版、社店融合促進(jìn)圖書營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn)。

多形式活動(dòng)播撒紅色火種

2020年年初,為繼續(xù)鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,中共廣西壯族自治區(qū)黨委組織部聯(lián)合自治區(qū)黨委教育工委、共青團(tuán)廣西區(qū)委下發(fā)文件,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng),從孩子開(kāi)始抓好紅色教育。

為青少年扣好人生第一??圩樱朴谶\(yùn)用公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式。為了讓大家直觀地感受到這段屬于廣西的紅色記憶,解鎖紅色基因的傳承密碼,廣西壯族自治區(qū)黨委組織部歷時(shí)3年打造了一部20集革命歷史題材紀(jì)錄片《紅色傳奇》。

“《紅色傳奇》作為黨史教育材料的一部分,通過(guò)開(kāi)展一系列主題活動(dòng),已經(jīng)成為一種紅色文化、紅色教育品牌。”據(jù)劉楠飛介紹,《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)是從2019年進(jìn)高校開(kāi)始的,以“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”為主題,以對(duì)黨忠誠(chéng)教育為主線,將《紅色傳奇》作為廣西特色教材配合活動(dòng)開(kāi)展。

2020年,《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)在全區(qū)中小學(xué)校廣泛開(kāi)展。在自治區(qū)黨委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下,自治區(qū)黨委黨史研究室、自治區(qū)黨委教育工委、共青團(tuán)廣西區(qū)委、廣西黨員教育中心、人民網(wǎng)廣西頻道、廣西廣播電視臺(tái)、廣西廣播電視信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司、廣西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)有限公司聯(lián)合成立活動(dòng)組委會(huì),統(tǒng)籌推進(jìn)該系列活動(dòng)。

活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),在全區(qū)中小學(xué)反響熱烈,師生們紛紛以不同的方式繼承革命先輩的紅色基因,表達(dá)自己對(duì)紅色文化的理解,傳播紅色文化。

廣西河池市有豐富的紅色教育資源,利用這些紅色資源,河池市金城江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開(kāi)展了一系列活動(dòng)。潘映雪介紹說(shuō),第一,在校園里建立紅色書吧、紅色故事小屋、紅色廣播站,為開(kāi)展紅色教育提供陣地方面的保障。第二,通過(guò)閱讀、講述、演藝、研學(xué)等多種形式開(kāi)展活動(dòng),舉辦以紅色教育為主線的校園文化藝術(shù)節(jié),在藝術(shù)節(jié)上,師生同臺(tái)、親子同臺(tái),共同演藝紅色故事,激勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。第三,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),組織師生們到百色起義紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展紅色研學(xué)活動(dòng)?!疤貏e是《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們?cè)趲熒邢破鹆顺t色歌曲、講紅色故事、誦讀紅色經(jīng)典的高潮,師生們通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、演等多種形式,從紅色基因中汲取了正能量,為學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”潘映雪說(shuō)。

多維度開(kāi)發(fā)講好紅色故事

“此外,我們還通過(guò)豐富多樣的文創(chuàng)產(chǎn)品,使《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)更加形象、生動(dòng),深受師生們的歡迎?!眲㈤w說(shuō)。

據(jù)了解,組委會(huì)針對(duì)中小學(xué)生年齡、認(rèn)知和性格特點(diǎn),進(jìn)行了“一體化”活動(dòng)模式的改革實(shí)踐,組織全區(qū)各中小學(xué)校師生開(kāi)展了講述紅色故事、演唱紅色歌曲、繪制紅色畫卷以及紅色足跡研學(xué)實(shí)踐等一系列活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)了全區(qū)中小學(xué)校全覆蓋,活動(dòng)開(kāi)展5萬(wàn)多場(chǎng),共有1.3萬(wàn)多所中小學(xué)校,超過(guò)855萬(wàn)名師生參與,形成了“校校有活動(dòng)、班班有特色、師生齊參與”的火熱氛圍,成為2020年自治區(qū)紅色文化的頂級(jí)流量,在八桂大地上掀起陣陣紅色浪潮。

紀(jì)錄片《紅色傳奇》生動(dòng)記錄了從1925年至1949年廣西第一個(gè)黨支部成立到廣西全境解放這段可歌可泣的革命歷史。3年間,攝制團(tuán)隊(duì)穿越16城,走訪32個(gè)博物館檔案室,行程13140公里,記錄34980分鐘影像素材,采訪了近300名事件親歷者或其后人以及權(quán)威研究專家,包括對(duì)37名70歲以上老人的采訪。“篇篇精彩,個(gè)個(gè)傳奇!”廣西壯族自治區(qū)黨委書記鹿心社高度評(píng)價(jià)道。

跨越歷史時(shí)空,廣西人自己的紅色傳奇,令看過(guò)這部紀(jì)錄片的學(xué)生們深受震撼。“心頭一暖、眼圈一熱、換位一想、為之一振”成為許許多多學(xué)生的共同體驗(yàn)。

“我從自身業(yè)務(wù)的角度去思考,按照組織的要求,既要挖掘廣西的紅色資源,同時(shí)又讓廣西的紅色資源在呈現(xiàn)上與眾不同,在這兩點(diǎn)要求下,他們從海量的文獻(xiàn)資料里面提取內(nèi)容,去拍攝現(xiàn)場(chǎng)踩點(diǎn),進(jìn)行二次創(chuàng)作?!拔乙恢庇X(jué)得自己只是一個(gè)普通的電視工作者,這個(gè)作品得到了這么多人的認(rèn)可,我認(rèn)為是很榮幸的一件事。”作為《紅色傳奇》總撰稿,劉俊廷說(shuō)。

同時(shí),在廣西黨員教育中心的指導(dǎo)下,廣西人民出版社出版了《紅色傳奇》成人版、高中版、初中版、小學(xué)高年級(jí)版以及小學(xué)低年級(jí)版等系列圖書。對(duì)此,韋鴻學(xué)表示,和紀(jì)錄片相比,圖書《紅色傳奇》一是內(nèi)容更加集中,二是形式更加活潑,三是材料更加豐富。特別是《紅色傳奇》學(xué)生版出版以來(lái),基本覆蓋了全區(qū)中小學(xué)校。全區(qū)中小學(xué)師生踴躍參與“紅色畫卷”征文(書畫)評(píng)比活動(dòng),共計(jì)評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品609篇(件),其中獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌?60篇,獲獎(jiǎng)書畫作品183件,獲獎(jiǎng)文創(chuàng)作品66件。

紅色故事是展現(xiàn)革命精神非常好的資源,也是鮮活的載體?!啊都t色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng)不僅僅是一部片、一首歌、一本書,用好紅色資源,講好紅色故事,把紅色基因傳承下去,是我們每一個(gè)出版人的職責(zé)使命。”韋鴻學(xué)說(shuō)。

全社會(huì)覆蓋展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

紅色基因植根于革命先烈用鮮血染紅的泥土中,傳承于一代一代人不懈奮斗的事業(yè)中。推動(dòng)《紅色傳奇》進(jìn)校園,是要以此為契機(jī),讓紅色歷史走進(jìn)課堂,讓紅色精神激發(fā)力量,讓紅色基因融入血脈。

廣西新華書店集團(tuán)也以高度的責(zé)任感和使命感,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,全力以赴做好《紅色傳奇》進(jìn)校園系列活動(dòng),充分利用新華書店的品牌優(yōu)勢(shì),在廣西91家新華書店門店設(shè)立圖書專柜、開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng),因地制宜地開(kāi)展了近兩百場(chǎng)活動(dòng),以活動(dòng)帶動(dòng)圖書進(jìn)校園,使活動(dòng)用書在全區(qū)中小學(xué)的覆蓋率超過(guò)78%。據(jù)廖愛(ài)娟介紹,新華書店在門店統(tǒng)一策劃、統(tǒng)一行動(dòng),開(kāi)設(shè)紅色專題圖書展柜,同時(shí)開(kāi)展主題分享的活動(dòng),邀請(qǐng)紅軍老戰(zhàn)士到門店辦講座、講紅色故事等,充分體現(xiàn)了新華書店的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

訪談臨近尾聲時(shí),現(xiàn)場(chǎng)播放了由劉俊廷創(chuàng)作的詩(shī)朗誦視頻《未來(lái)有我不一樣》。談及2021年廣西《紅色傳奇》活動(dòng)新思路和新規(guī)劃時(shí),劉楠飛說(shuō),今年《紅色傳奇》活動(dòng)將全面升級(jí),將《紅色傳奇》進(jìn)行到底,不只是走進(jìn)大中小學(xué),而是要向全社會(huì)覆蓋。

在紅色基因圖譜中,廣西是其中不可缺失的基因組,生活在這里的每一個(gè)人身上都蘊(yùn)含著紅色基因。讓紅色基因代代相傳,就要把紅色火種播進(jìn)年輕一代的心中,讓紅色坐標(biāo)牢牢錨定年青一代的前進(jìn)方向。

“今年將擴(kuò)大到機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)村、社區(qū),面向5000多萬(wàn)廣西各族兒女,我們要通過(guò)不斷努力,不斷地持續(xù)深入推廣《紅色傳奇》,使《紅色傳奇》不僅是書、是紀(jì)錄片、是歌曲,更是我們心中對(duì)紅色文化、對(duì)廣西紅色歷史的眷戀和信仰。像這首詩(shī)《未來(lái)有我不一樣》中所說(shuō),希望下一代人記?。耗懔私饬诉^(guò)去,才能擁抱未來(lái),你找到了方向,才能創(chuàng)造夢(mèng)想。”劉楠飛說(shuō)。