編者按：

3月30日至4月1日，大益文學(xué)院與中國(guó)作家網(wǎng)聯(lián)合主辦“新青年·新勢(shì)力”中國(guó)青年作家峰會(huì)，13位青年作家與8位文學(xué)導(dǎo)師，聚焦我們這個(gè)時(shí)代青年寫(xiě)作的歸途與來(lái)路，航標(biāo)與遠(yuǎn)方。

中國(guó)作家網(wǎng)特邀13位青年作家進(jìn)行獨(dú)家專(zhuān)訪，探索屬于他們的青年成長(zhǎng)，傾聽(tīng)他們的文學(xué)故事。

格桑拉姆，藏族，甘肅省舟曲縣人，1998年生于蘭州，現(xiàn)就讀于南昌大學(xué)中文系。曾在《民族文學(xué)》《西藏文學(xué)》《散文詩(shī)》《貢嘎山》《大益文學(xué)》等刊物上發(fā)表詩(shī)文。

格桑拉姆：展現(xiàn)人的困境和思考是寫(xiě)作永恒的主題

中國(guó)作家網(wǎng)：和我們簡(jiǎn)單介紹一下你的基本情況，你目前是在中文系讀書(shū)嗎？是從什么時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)作的？

格桑拉姆：我是從大學(xué)期間開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作的。我從小就對(duì)文學(xué)非常感興趣，語(yǔ)言文字表達(dá)能力也比較強(qiáng)，經(jīng)常在各種作文大賽中獲獎(jiǎng)，所以高考的時(shí)候選擇了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)。目前有讀研的打算。在本科學(xué)習(xí)階段，我閱讀了很多文學(xué)名著，學(xué)習(xí)了很多文學(xué)理論知識(shí)，這些都對(duì)我學(xué)習(xí)寫(xiě)作、提高語(yǔ)言文字表達(dá)能力有很大的幫助。

中國(guó)作家網(wǎng)：平時(shí)還有些什么樣的愛(ài)好呢？

格桑拉姆：我覺(jué)得自己是一個(gè)對(duì)生活很有熱情和好奇心的女孩，愛(ài)好比較廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、看電影、讀書(shū)、寫(xiě)作、看話劇等等。

中國(guó)作家網(wǎng)：能否聊聊對(duì)你創(chuàng)作帶來(lái)影響的作家？

格桑拉姆：對(duì)我的創(chuàng)作最有影響的作家是蕭紅。上初中的時(shí)候，我就讀了她的《呼蘭河傳》。大學(xué)期間，我系統(tǒng)地閱讀了她的作品，還看了許鞍華導(dǎo)演拍攝的蕭紅傳記電影《黃金時(shí)代》。她清新、質(zhì)樸的語(yǔ)言和文字間流淌的真情深深打動(dòng)了我?！笆巧矫?，是山你就高高的，是河么，是河你就長(zhǎng)長(zhǎng)的”，這是她在《生死場(chǎng)》里一個(gè)我非常喜歡、經(jīng)常品讀的句子。簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)，讀出來(lái)卻有非常動(dòng)人的韻律感和美好的詩(shī)化意境。蕭紅的作品讓我明白，作家在作品中展現(xiàn)的內(nèi)容不一定是高深的，但必須是動(dòng)人的，她的語(yǔ)言不一定是華美的，但必須是赤忱的。蕭紅用她清澈純真的文字構(gòu)建了一個(gè)無(wú)比動(dòng)人、別具一格的文學(xué)宮殿。

王國(guó)維說(shuō)：“能寫(xiě)真景物、真感情者，謂之有境界?！笔捈t就是這樣一個(gè)有真感情的偉大的作家。她在動(dòng)蕩和紛飛的戰(zhàn)火中堅(jiān)持寫(xiě)作，在貧窮和饑餓的泥沼里堅(jiān)持寫(xiě)作，在人生的困苦和孤獨(dú)中仍然堅(jiān)持寫(xiě)作。她說(shuō)：“我是個(gè)女性，女性的天空是低的，羽翼是單薄的”，但是，時(shí)代和性別并沒(méi)有束縛住她追求愛(ài)與自由的決心。蕭紅在經(jīng)歷了命運(yùn)給予她的各種磨難之后還能直面苦難，用樸素動(dòng)人的語(yǔ)言挖掘在苦難之外生活和人性的溫情光輝。這位作家對(duì)我的啟示不止是在文學(xué)上，更是在人生層面。

中國(guó)作家網(wǎng)：《米拉的小時(shí)光》很有意思，你寫(xiě)了一個(gè)打算寫(xiě)小說(shuō)的女孩所寫(xiě)的小說(shuō)的故事，有一種無(wú)限的“鏡像延伸感”，為什么要做這樣一種設(shè)計(jì)呢？

格桑拉姆：《米拉的小時(shí)光》是我的第一篇小說(shuō)。當(dāng)時(shí)我在“外國(guó)文學(xué)史”課上學(xué)習(xí)了普魯斯特的《追憶似水年華》，自己還看了一些法國(guó)新浪潮的電影，比如阿倫·雷乃的《去年在馬里昂巴德》，所以我就想把我高中時(shí)期的學(xué)習(xí)生活感受結(jié)合自己學(xué)到的關(guān)于“意識(shí)流”和蒙太奇切割組合時(shí)空的一些理論，用比較有創(chuàng)新感的方式嘗試著呈現(xiàn)出來(lái)。這是一篇學(xué)習(xí)性質(zhì)的作文，看起來(lái)不免幼稚，但是在創(chuàng)作它的過(guò)程中我還是收獲了很多。

中國(guó)作家網(wǎng)：你的小說(shuō)題材多來(lái)源于哪里呢？你比較關(guān)注哪些題材？

格桑拉姆：因?yàn)橐恢痹谛Ｗx書(shū)，生活中接觸的人事都圍繞著校園和家庭，生活空間有一定局限性，目前我的小說(shuō)題材都來(lái)源于校園和學(xué)習(xí)生活，所以我希望能夠通過(guò)書(shū)本、電影還有自己主動(dòng)的探索、積累增加生活閱歷和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常會(huì)去看一些以青年人為主題的影視劇，比如近兩年非?；鸬摹缎邜u》《正常人》《亢奮》《肥瑞的瘋狂日記》。我在觀看這些影視劇的時(shí)候經(jīng)常在想，它們講述的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，就是人的青春成長(zhǎng)，校園里的愛(ài)和恨，但是為什么能夠跨越國(guó)界和語(yǔ)言文化的差異，引起不同年齡段觀眾的深深共鳴？我還試圖去理解、學(xué)習(xí)它們塑造人物、講述故事的方法。我逐漸認(rèn)識(shí)到，就像象征主義劇作家梅特林克所說(shuō)：“靜坐燈下沉思的老人，他雖然沒(méi)有外在的動(dòng)作，但是他確實(shí)經(jīng)歷著一種更加深邃的生活和斗爭(zhēng)?！蔽膶W(xué)作品的藝術(shù)性并不在于展現(xiàn)怎樣的題材、怎樣的故事，而是在于如何展現(xiàn)，從哪個(gè)角度去展現(xiàn)。我認(rèn)為最重要、最有意義、最深刻、最永恒的寫(xiě)作主題，就是展現(xiàn)人的精神世界、展現(xiàn)人在這個(gè)瘋狂發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)的困境和思考、展現(xiàn)人對(duì)自我價(jià)值的追尋。

中國(guó)作家網(wǎng)：你怎樣看待文學(xué)的邊界問(wèn)題？比如文學(xué)與電影的結(jié)合、文學(xué)與游戲的結(jié)合等。

格桑拉姆：文學(xué)本身就具有包孕性以及和其他學(xué)科很強(qiáng)的兼容性。文學(xué)究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)是人的藝術(shù)。一部文學(xué)作品如果要完整立體地表現(xiàn)一個(gè)人，就必然涉及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)、民族、政治、心理等各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題。文學(xué)永遠(yuǎn)不可能只關(guān)心文學(xué)本身。在融媒體時(shí)代和“大文科”發(fā)展前景下，文學(xué)不應(yīng)該秉持傳統(tǒng)的自我定義，而應(yīng)該用更開(kāi)放、更多樣化的思維和方法積極尋求和新媒體以及其他學(xué)科的交流與融合，并且在這個(gè)過(guò)程中，進(jìn)一步強(qiáng)化和突出文學(xué)獨(dú)有的魅力。

文學(xué)和電影是密不可分的。相對(duì)來(lái)說(shuō)，電影還是一門(mén)年輕的藝術(shù)，它在很大程度上依賴(lài)著文學(xué)。文學(xué)為電影提供了人才、劇本和表現(xiàn)手法。這一點(diǎn)在中國(guó)電影的發(fā)展史中體現(xiàn)得尤為明顯。中國(guó)上世紀(jì)三十年代電影人歐陽(yáng)予倩、夏衍、田漢等人都是左翼文學(xué)的主將。像《莊子試妻》《玉梨魂》等都是改編自文學(xué)典籍、鴛鴦蝴蝶派小說(shuō)。當(dāng)今，文學(xué)作品的電影化現(xiàn)象越來(lái)越普遍，在市場(chǎng)化背景下，顯示出一種暢銷(xiāo)小說(shuō)和電影“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”來(lái)增強(qiáng)社會(huì)反響和經(jīng)濟(jì)效益的趨勢(shì)?？偟膩?lái)說(shuō)，電影作品有兩重生命。一重是呈現(xiàn)在大熒幕上的電影鏡頭與畫(huà)面的生命，另一重是由這些鏡頭與畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的電影故事，電影主題、電影思想，這就是電影的文學(xué)生命。實(shí)際上，電影的文學(xué)性就是電影的思想性。優(yōu)秀的電影作品是能夠用精湛的電影語(yǔ)言來(lái)傳遞文學(xué)內(nèi)涵的。

中國(guó)作家網(wǎng)：你期待一種什么樣的青年寫(xiě)作生態(tài)，或者說(shuō)你認(rèn)為當(dāng)下的青年作家需要一種什么樣的寫(xiě)作環(huán)境？

格桑拉姆：我覺(jué)得相比于我們青年作家期待什么環(huán)境，更重要的是我們可以怎樣通過(guò)創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)為當(dāng)前的寫(xiě)作環(huán)境增添屬于青年人的光彩。青年人應(yīng)該敢于創(chuàng)新，敢于突破，學(xué)習(xí)前人的成果，用腳踏實(shí)地的創(chuàng)作推動(dòng)文學(xué)環(huán)境的更新與進(jìn)步。

中國(guó)作家網(wǎng)：你覺(jué)得和父輩相比，你這一代作家應(yīng)當(dāng)去追尋一種什么樣的寫(xiě)作狀態(tài)？或者你希望自己的創(chuàng)作能呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)？

格桑拉姆：我們的父輩經(jīng)歷了改革開(kāi)放的浪潮、文學(xué)話語(yǔ)被解構(gòu)又重構(gòu)的時(shí)代。而新一代青年作家，這些85后、90后，面臨的文學(xué)命題與他們的完全不同。我們見(jiàn)證了互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起和信息社會(huì)的高速發(fā)展，文學(xué)發(fā)展面對(duì)的是前所未有的、更復(fù)雜的問(wèn)題。我們這一代作家應(yīng)該從容地利用新媒體，從爆炸式的信息中汲取有益于文學(xué)創(chuàng)作的內(nèi)容。但同時(shí)也應(yīng)在喧囂的網(wǎng)絡(luò)世界保持清醒。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最難的就是保證文學(xué)創(chuàng)作的純粹。形式可以創(chuàng)新但是文學(xué)精神不能被消費(fèi)。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地、敢于沖鋒。

中國(guó)作家網(wǎng)：你對(duì)此次峰會(huì)有什么期待呢？

格桑拉姆：我是一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作的學(xué)生，能參加這次活動(dòng)是我的榮幸。我希望通過(guò)這次活動(dòng)多多向其他青年作家請(qǐng)教創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，交流文學(xué)觀念。希望將來(lái)我能以更多、更好的作品回饋大家。

中國(guó)作家網(wǎng)：你覺(jué)得目前自己的寫(xiě)作面臨的最大的困惑或者困境是什么？

格桑拉姆：我目前最大的困惑和困境是由于語(yǔ)言表達(dá)能力的不成熟，腦海中很多構(gòu)思和想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)，有時(shí)用詞牽強(qiáng)、軟弱，缺少表現(xiàn)力。另一個(gè)困境是由于生活范圍僅限于校園，閱歷太少，對(duì)社會(huì)了解尚淺，經(jīng)常想寫(xiě)小說(shuō)但是無(wú)從寫(xiě)起。這都是我今后會(huì)在創(chuàng)作過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí)、改進(jìn)的。