第三期中國作協(xié)“到人民中去”職業(yè)道德教育與文學社會服務實踐活動在山東臨沂舉行

9月10日至15日，第三期中國作協(xié)“到人民中去”職業(yè)道德教育與文學社會服務實踐活動在山東臨沂舉行。中國作協(xié)書記處書記邱華棟，臨沂市委常委、秘書長范連生，山東省作協(xié)黨組書記姬德君出席啟動儀式。四川省作協(xié)主席、中國作協(xié)文學工作者職業(yè)道德委員會副主任阿來，中國作協(xié)文學工作者職業(yè)道德委員會委員李文朝、劉華、賀紹俊、馮藝、孫云曉、楊紅櫻、魯若迪基，以及來自全國十余個省市的作家、文學工作者代表60余人參加活動。啟動儀式由中國作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部主任、中國作協(xié)文學工作者職業(yè)道德委員會秘書長彭學明主持。此次活動由中國作協(xié)主辦，中國作協(xié)文學工作者職業(yè)道德委員會、中國作協(xié)創(chuàng)聯(lián)部承辦，山東省作協(xié)與臨沂市作協(xié)協(xié)辦。

邱華棟在講話中說，沂蒙山革命老區(qū)曾誕生過無數(shù)可歌可泣的革命英雄兒女，有用乳汁救活傷員的“沂蒙紅嫂”，也有為中國革命奉獻了無私之愛的“沂蒙母親”。作家與文學工作者走進沂蒙大地，就是要學習沂蒙精神，傳承紅色基因，進一步提升作家職業(yè)道德修養(yǎng)，厚植家國情懷，鍛造文學品格。只有不斷通過參與人民群眾創(chuàng)造生活的實踐，從理性和情感上認同人民的事業(yè)，才能完成作家的自我鍛造、主體重塑，從而把個人的命運與國家的命運、民族的命運緊密聯(lián)系在一起，把民族的復興、國家的富強、人民的安居樂業(yè)作為終生奮斗目標。

范連生、姬德君表示，在臨沂這片紅色熱土上，有說不盡的壯闊景象與動人故事。沂蒙人民投身革命、建設(shè)改革的火熱實踐，為文藝創(chuàng)作提供了鮮活素材和不竭動力。期待作家和文學工作者走進臨沂，將沂蒙精神充分融入教育教學，書寫革命老區(qū)新發(fā)展的動人篇章。

在沂南縣馬牧池鄉(xiāng)常山村沂蒙紅嫂紀念館參觀學習

聽講解員講述“沂蒙紅嫂第一人”明德英的事跡

在紅嫂紀念館，聽“沂蒙大姐“李桂芳女兒董獻群講述她母親的事跡

在孟良崮紀念館，觀看教學片《英雄孟良崮》

聽“紅嫂”王換于孫女于愛梅講述《紅嫂的故事》

學員團走進沂蒙紅嫂祖秀蓮紀念館參觀學習

在沂蒙紅嫂祖秀蓮紀念館參觀學習

在沂蒙紅嫂祖秀蓮紀念館觀看紀錄片

培訓期間，學員們參加了專題理論學習《從沂蒙精神看中國共產(chǎn)黨人的初心和使命》，并參觀了沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、祖秀蓮紀念館，在現(xiàn)場教學中聆聽英烈后代講述先輩革命故事，了解沂蒙精神的發(fā)端。學員聆聽了北京市特警、公安部大練兵個人標兵孔芃《用生命保護生命》的英雄事跡報告會。學員們表示，在艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭年代，中國共產(chǎn)黨與沂蒙人民用生命和熱血共同凝聚的“水乳交融 生死與共”的關(guān)系，是沂蒙精神的精髓所在。人民群眾之所以堅定不移地跟著中國共產(chǎn)黨走，是因為中國共產(chǎn)黨永遠牢記全心全意為人民服務的初心和使命，永遠與人民在一起，永遠為人民謀利益，永遠以人民的幸福為奮斗目標，這也是廣大文學藝術(shù)工作者的初心與使命，是廣大文學工作者的立身之本。

中國作協(xié)“到人民中去”文學公益講座走進臨沂大學

中國作協(xié)“到人民中去”文學公益講座走進臨沂第四中學

中國作協(xié)“到人民中去”文學公益講座走進臨沂第三中學

學員們分三組前往臨沂大學、臨沂第四中學、臨沂第三中學開展文學講座、作家分享、作品朗誦會等文學社會公益服務活動。阿來為臨沂大學師生帶去了一場“到人民中去”的文學公益講座，與師生們一起探討文學的內(nèi)涵、功能與價值。阿來認為，文學的功能隨著時代發(fā)展而變化，但不變的是其內(nèi)在意義：文學是個人生命內(nèi)在的語言系統(tǒng)，是個人生命經(jīng)驗的充沛表達，是個體生命中的基本要素。彭學明、李文朝、楊紅櫻、魯若迪基等十余位作家走進臨沂第四中學，開展作家作品分享、師生作品點評等文學互動公益服務。楊紅櫻說，兒童文學閱讀是熱愛閱讀的開始。童年的閱讀是為了讓人愛上讀書，感受文學的力量。李文朝回顧了自己的文學之路，以一首《五絕·勵志》激勵同學們面對人生道路的未知，不要放棄文學夢想。魯若迪基朗誦了詩歌《小涼山很小》，抒發(fā)自己對家鄉(xiāng)、民族、國家的熱愛。彭學明與臨沂四中校長伊永貴共同為學?！澳治脑贰蔽膶W社揭牌。馮藝、孫云曉、簡默等十余名作家走進臨沂第三中學，開展文學進校園活動。孫云曉與師生探討了青少年教育的話題，并向?qū)W校贈書。馮藝點評了抗疫長詩，認為是對復課老師的激勵和贊歌。簡默從多年的散文創(chuàng)作經(jīng)驗出發(fā)，對語文教育提出了建議。師生及家長都表示，能夠近距離與這么多文學大家一起感受文學的魅力、分享文學的快樂，使他們真正感受到文學的價值和力量。

小組討論

小組討論

小組討論

總結(jié)大會

阿來主持

彭學明作總結(jié)

在分組討論和大會交流之中，大家談到，沂蒙之行，遙望過去，思索當下，具有現(xiàn)實的教育警示意義。 到人民中去，既要虛心地接受人民教育，向人民學習，用人民的精神鍛造文學品格，又要全身心地熱愛人民、服務人民，用文學的力量致敬人民。沂蒙精神所體現(xiàn)出“水乳交融、生死與共”的黨群關(guān)系和軍民關(guān)系，值得文學工作者深刻學習和領(lǐng)會。我們的作家和文學工作者要把“水乳交融、生死與共”的沂蒙精神熔鑄進文學的血脈，要始終有家國情懷、民族情感和人民情意，要用文學去捍衛(wèi)國家利益、堅持民族意志、守護人民情懷、凝聚世道人心。 （圖片攝影：李英?。?/p>