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《上學(xué)謠》：別樣的陌生、趣味、豐富和厚重
我想先從胡永紅的另一部小說(shuō)《我的影子在奔跑》談起，它帶給我的感覺(jué)是強(qiáng)烈的“驚艷”，此前，我甚至沒(méi)有意識(shí)到兒童文學(xué)可以這樣寫(xiě)，而且寫(xiě)得這樣好。
關(guān)鍵詞: 成長(zhǎng)童年《上學(xué)謠》2020-10-26
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《英國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品的兒童文學(xué)改編研究》：兒童文學(xué)改編再審視
文學(xué)的改編可以是跨體裁或跨媒介的，如童話改編成圖畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片或電影，也可以是跨目標(biāo)讀者群的，如民間故事的兒童文學(xué)改編。
關(guān)鍵詞: 經(jīng)典改編經(jīng)典2020-10-23
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《看見(jiàn)鹿》：除了鹿，還看見(jiàn)什么？
文學(xué)界的老前輩、散文作家郭風(fēng)先生，把散文、散文詩(shī)和童話的元素融合在一起，創(chuàng)造了一種篇幅短小卻富有魅力的文體，可稱為“散文詩(shī)體童話”或“童話體散文詩(shī)”，在兒童文學(xué)的百花園里散發(fā)著迷人的芬芳，也成為郭風(fēng)作品鮮明的風(fēng)格“標(biāo)識(shí)”。
關(guān)鍵詞: 《看見(jiàn)鹿》童話散文詩(shī)2020-10-23
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《幸福巷》：“新尋根文學(xué)”的倡導(dǎo)和踐行
《幸福巷》兒童文學(xué)作家伍劍的新作，小說(shuō)以一個(gè)孩子“我”的視角，講述了幸福巷中特殊孩子“小難纏”的成長(zhǎng)故事。
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《開(kāi)心的羅羅羅》：快樂(lè)的幼兒教育
湯素蘭在序言《新父母·新兒童·新文學(xué)》中說(shuō)，優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，“不僅有精彩的故事、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、栩栩如生的人物形象，還能表達(dá)作家的兒童觀，描繪孩子與周?chē)澜绲娜恕⑹?、物的關(guān)系，更為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入新的活力。
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《絲路家書(shū)》：一番清新傳心花
《絲路家書(shū)》 章學(xué)鋒 著 西安電子科技大學(xué)出版社 章學(xué)鋒的《絲路家書(shū)》是寫(xiě)給少年兒童讀者的一部介紹我國(guó)絲路上27處世界遺產(chǎn)的好書(shū)。
關(guān)鍵詞: 《絲路家書(shū)》絲綢之路2020-10-19
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新中國(guó)兒童電影史的歷史書(shū)寫(xiě)
電影從誕生之日起便與兒童如影隨形。
關(guān)鍵詞: 兒童電影《新中國(guó)70年兒童電影發(fā)展史》2020-10-19
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《老男孩》：生活難題面前的少年擔(dān)當(dāng)
徐玲的新作《老男孩》拋出了一堆每個(gè)家庭都會(huì)遇到或正為之煩惱的社會(huì)問(wèn)題、生活難題。
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《喬喬和他的爸爸》：不妨熱烈擁抱成長(zhǎng)
《喬喬和他的爸爸》是謝倩霓的最新成長(zhǎng)長(zhǎng)篇作品，書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)溫暖而有力的故事：?jiǎn)虇痰膵寢尀榱俗约旱睦硐牒拖蛲淖杂蛇h(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，喬喬和爸爸面對(duì)一切的變化不知所措……幸好有家人、同學(xué)、朋友的陪伴和幫助，讓這對(duì)父子走出周遭困境，從而獲得人生的成長(zhǎng)。
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讀趙麗宏致小讀者的25封信：清澈的泉水與明亮的火光
《明亮的黑眼睛：趙麗宏致小讀者》 趙麗宏 著 中國(guó)少年兒童出版社 2020年6月出版 近一個(gè)世紀(jì)以前， 1923年，23歲的冰心發(fā)表了第一篇寫(xiě)給小朋友的“通訊” ，即《寄小讀者》里的“通訊一” 。
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《城南舊事》：兒童眼中的北京地圖
《城南舊事》創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代，是臺(tái)灣作家林海音以自己的童年往事為基礎(chǔ)創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品。
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現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)書(shū)寫(xiě)的幾個(gè)問(wèn)題
關(guān)于中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版的黃金十年，已經(jīng)是有目共睹的空前繁榮，但此繁榮更多地體現(xiàn)在創(chuàng)作和出版的數(shù)量上，作品的總體質(zhì)量并未能與作品的數(shù)量并駕齊驅(qū)。
關(guān)鍵詞: 現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)2020-10-14
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《野云船》：烏云與金邊
劉耀輝的小說(shuō)《野云船》提出了一個(gè)敏感又樸素的問(wèn)題，關(guān)于生死的哲學(xué)思辨。
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《生活中有一顆糖》：有趣、有益、有用
1949年到2019年，是中國(guó)兒童文學(xué)發(fā)展最快、成就最顯的時(shí)期，五代兒童文學(xué)作家在70年間奉獻(xiàn)了大量各種體裁、樣式的作品。
關(guān)鍵詞: 詩(shī)集兒童文學(xué)光榮榜書(shū)系2020-10-14
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重視“童心”，不是兒童生活照單全收
兒童詩(shī)創(chuàng)作應(yīng)重視和突出“童心”，但“童心”不是簡(jiǎn)單的“兒童化”。
關(guān)鍵詞: 兒童詩(shī)2020-10-14
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也說(shuō)“童趣”
一位兒童文學(xué)雜志的編輯告訴我，說(shuō)是有位讀者寫(xiě)信來(lái)，認(rèn)為他們雜志上推薦的一位“兒童詩(shī)人”及其作品讓人很是疑惑：第一，一個(gè)兒童寫(xiě)首詩(shī)動(dòng)輒被封為“兒童詩(shī)人”，猶如炮制“小天才”，實(shí)屬捧殺；第二，“兒童詩(shī)人”寫(xiě)出來(lái)的童詩(shī)完全不符合他的年齡，聱牙佶屈，故弄玄虛，毫無(wú)童趣，他和他的孩子都不喜歡。
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兒童詩(shī)： 詩(shī)歌“共性”與“個(gè)性”表達(dá)
在詩(shī)歌日益邊緣化、圈子化的今天，重新檢視“兒童詩(shī)”是一項(xiàng)艱難的工作。
關(guān)鍵詞: 兒童詩(shī)2020-10-14
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自己的問(wèn)題、少數(shù)人的問(wèn)題、普遍性的問(wèn)題
以下是我讀吳其南先生《成人作家和兒童詩(shī)》之后的所想。
關(guān)鍵詞: 兒童詩(shī)2020-10-14
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兒童詩(shī)要給小朋友帶來(lái)快樂(lè)
本期發(fā)表任溶溶先生的《兒童詩(shī)要給小朋友帶來(lái)快樂(lè)》一文。
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安徒生童話的內(nèi)部沖突
在漫長(zhǎng)的閱讀接受史上，安徒生童話經(jīng)過(guò)不斷的流傳、反復(fù)的言說(shuō)，逐漸成為童話的一種標(biāo)本：純凈、美好、與童心童趣相契合。
