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“瓊花”五十載:從奇跡到經(jīng)典

http://m.taihexuan.com 2014年09月25日07:53 來源:北京日?qǐng)?bào) 牛春梅

  

  ▲第五代“瓊花”張劍(左三)參加人民大會(huì)堂《紅色娘子軍》五十周年紀(jì)念演出。

  實(shí)習(xí)記者 鄧偉攝  

  ◀吳清華與老四搏斗,吳清華由薛菁華飾演。

  ▼馮英飾演的吳瓊花。



  ▲吳瓊花與南霸天抗?fàn),吳瓊花由白淑湘飾演?/p>

  今年4月19日,最后一位紅色娘子軍老戰(zhàn)士盧業(yè)香,在瓊海家鄉(xiāng)逝世。海南歷史上一段波瀾壯闊的紅色娘子軍革命斗爭(zhēng)史從此劃上句點(diǎn)。

  芭 蕾舞劇《紅色娘子軍》卻依然在舞臺(tái)上用足尖訴說著傳奇。前晚,為紀(jì)念該劇首演五十周年,一場(chǎng)聯(lián)歡式的《紅色娘子軍》由中央芭蕾舞團(tuán)在人民大會(huì)堂演出,白淑 湘、薛菁華、馮英、李寧、張劍等五代瓊花同臺(tái)演出。數(shù)千名觀眾,潮水般的掌聲,動(dòng)情地叫好聲,一起見證了傳奇的延續(xù)。

  一部芭蕾舞劇,一個(gè)劇團(tuán),五十年演出四千多場(chǎng),這在世界芭蕾舞歷史上也是個(gè)奇跡。這奇跡經(jīng)歷時(shí)光的淬煉,又逐漸成為經(jīng)典。

  1964年  中國第一個(gè)“白天鵝”瓊花

  無論是在排練廳,還是在劇場(chǎng),七十多歲的白淑湘都還保持著一個(gè)舞蹈演員的精氣神,讓人始終無法忘記她曾是中國第一個(gè)在芭蕾舞劇《天鵝湖》中飾演白天鵝的演員。

  1954年進(jìn)入北京舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾的白淑湘是中國第一代芭蕾舞演員,被稱為中國芭蕾的開荒人、奠基者。僅僅學(xué)習(xí)四年芭蕾舞之后,她就在《天鵝湖》中飾演了白天鵝和黑天鵝,也正是她擔(dān)綱主演了中國第一部民族芭蕾舞劇《紅色娘子軍》,出演第一代瓊花。

  在 當(dāng)時(shí),“演革命戲,就先做革命人”是大家發(fā)自內(nèi)心的信念。為了徹底洗刷掉“天鵝”的貴氣,更為了扮演好從“女奴”,到“戰(zhàn)士”再到“指導(dǎo)員”的角 色,1964年2月,該劇編導(dǎo)李承祥、蔣祖慧、王希賢和白淑湘等人一起前往海南采風(fēng)、體驗(yàn)生活。因?yàn)橹把莸亩际菄鈩∧浚赃@也是中國芭蕾舞演員第一 次深入生活、體驗(yàn)生活。

  白淑湘至今還記得當(dāng)時(shí)體驗(yàn)的過程。從廣東湛江坐船到海口,大家都吐得昏天暗地。在海南島上他們坐著一輛吉普 車沿著海岸線訪貧問苦,雖然當(dāng)時(shí)人們的生活還很困難,但是看到北京來的客人都非常熱情,還上樹砍下椰子給他們喝!都t色娘子軍》中,連長(zhǎng)給瓊花喝椰汁,就 是從那個(gè)場(chǎng)景中得到的靈感。大家一邊采訪,一邊拿著本子記。白淑湘說,這是他們第一次感受到體驗(yàn)生活的好處,讓自己的表演有了支點(diǎn)。

  兩 個(gè)月行程結(jié)束后,劇組很快就投入創(chuàng)作,當(dāng)年6月這部作品就登上了舞臺(tái)。但當(dāng)時(shí)審查的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的表現(xiàn)并不滿意,認(rèn)為戲里只有“娘子”沒有“軍”,劇中瓊花 和老四的一段雙人舞也因?yàn)樘洷徽J(rèn)為像是在“揉面”。為此,全團(tuán)從編導(dǎo)、演員,到作曲、舞美又全部到山西大同的軍營“回爐”。一個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間,他們鬧了 不少笑話,但再回到舞臺(tái)上時(shí)確實(shí)發(fā)生了變化,一舉一動(dòng)都與以往不一樣了,儼然都是“準(zhǔn)軍人”了。李承祥說,很多人對(duì)“練兵舞”很感興趣,其實(shí)這個(gè)動(dòng)作就是 從演員軍訓(xùn)中得來的。演員們?nèi)ボ娪?xùn)時(shí),負(fù)責(zé)訓(xùn)練的軍人一喊“向右看齊”,雖然沒有穿腳尖鞋,她們還是習(xí)慣性地踮起了腳尖,小碎步看齊。回來之后,李承祥就 把這個(gè)非常到位、傳神的動(dòng)作編進(jìn)去了。

  為了表現(xiàn)“戰(zhàn)斗”題材,實(shí)現(xiàn)芭蕾藝術(shù)的“革命化”,《紅色娘子軍》編導(dǎo)從軍人的操練與實(shí)戰(zhàn) 中,提取了諸如列隊(duì)、看齊、射擊、刺殺、揮刀、投彈等動(dòng)作,創(chuàng)作出瓊花的絕活“倒踢紫金冠”,以及女戰(zhàn)士們的“操練舞”、“九人刀舞”、“練兵舞”等,不 僅確保了軍事場(chǎng)面的真實(shí)可信,而且極大豐富了芭蕾的舞蹈語匯。為了突出瓊花堅(jiān)韌、勇敢的性格,在瓊花與老四搏斗的芭蕾雙人舞中,又加入了“烏龍絞柱”、 “串翻身”、“探海翻身”等武術(shù)和戲曲的動(dòng)作。男主人公洪常青在動(dòng)作技術(shù)與舞姿亮相的創(chuàng)造上也同樣具有創(chuàng)新性,比如在第六場(chǎng)中的“常青就義”舞段中,就大 量運(yùn)用了“射燕大跳”、“飛腳”、“燕式跳”、“小蹦子”、“拉腿蹦子”等中國戲曲舞蹈的動(dòng)作元素,借此顯示革命軍人無所畏懼的英雄氣概。

  演員們排練娘子軍女戰(zhàn)士的“九人刀舞”時(shí),最先跟武術(shù)老師學(xué)的耍刀基礎(chǔ)招式。為此,團(tuán)里還特別邀請(qǐng)了京劇團(tuán)的老師教演員,學(xué)習(xí)拿著刀的手要怎么出,刀面要怎么亮出來,刀刃要怎么擺,耍刀時(shí)凌厲的眼神要怎么練……

  1964年9月26日,該劇在天橋劇場(chǎng)首演。世界芭蕾400年歷史上第一次出現(xiàn)了瓊花這樣一個(gè)極具反抗精神的女奴隸形象。

  對(duì)于那時(shí)的創(chuàng)作,白淑湘最感慨的是創(chuàng)作者的純凈,“這個(gè)戲作曲、編舞、舞美、服裝都是集體創(chuàng)作,沒有人會(huì)在意自己的一個(gè)音符、一個(gè)設(shè)計(jì)能賺多少錢,大家都只有每天七毛五的午餐費(fèi)!

  歷史風(fēng)云突變,1965年白淑湘被迫遠(yuǎn)離舞臺(tái),遠(yuǎn)離瓊花,整整十年。

  1968年  瓊花變“清華”

  1968年,曾在劇中飾演連長(zhǎng)的薛菁華開始在《紅色娘子軍》中擔(dān)綱主演,但女主角的名字從吳瓊花改成了吳清華。這是因?yàn)榄偦ǖ脑湍镒榆娺B長(zhǎng)龐瓊花也被認(rèn)為“有歷史問題”,必須和她劃清界限。

  經(jīng) 歷“文革”,《紅色娘子軍》的身上被烙上了深深的“文革”印跡。伴隨著吳清華這樣一個(gè)中性的名字,劇中女主角作為中國舊社會(huì)底層女性翻身解放的榜樣和典型 代表,弱化了女性的性別特征,強(qiáng)化了她作為黨代表洪常青的接班人。在藝術(shù)表現(xiàn)上,這個(gè)角色也完全摒棄了任何具有女性色彩的情感表達(dá),因此劇中有一場(chǎng)瓊花訴 苦舞段被刪改。原本這一段的音樂和舞蹈都如泣如訴、催人淚下,對(duì)于主題的渲染起到了很好的鋪墊作用,但卻被認(rèn)為太軟、太抒情,有小資產(chǎn)階級(jí)的情調(diào)而將其刪 去,只用一段啞劇代替。

  在那時(shí),任何非政治的特點(diǎn),似乎都變成了英雄人物和正面人物極力回避的“缺點(diǎn)”。

  這 也給創(chuàng)作者留下巨大的遺憾。李承祥說,如果再有第二次機(jī)會(huì),他一定要讓瓊花和洪常青戀愛,“一個(gè)少女在她最窮困潦倒、走投無路的時(shí)候,碰到一個(gè)為她指點(diǎn)人 生道路的年輕男子,她怎么能不愛上他?不愛是錯(cuò)誤的。”李承祥說,正因?yàn)闆]有這種愛,在創(chuàng)作中他們遇到了很多難題。從欣賞的角度來說,芭蕾舞表現(xiàn)愛情的雙 人舞往往是最美的,如果劇中有這樣的雙人舞,也一定能夠增色不少。

  1966年,芭蕾舞劇《紅色娘子軍》被正式封為“革命樣板戲”,成為“無產(chǎn)階級(jí)文藝的最高典范”之一。1971年,芭蕾舞電影《紅色娘子軍》上映,更是在全國掀起了學(xué)習(xí)芭蕾的熱潮,堪稱全民皆舞。

  濮存昕回憶說,他當(dāng)時(shí)正在黑龍江當(dāng)知青,知青的業(yè)余宣傳隊(duì)用拖拉機(jī)的鐵輪子當(dāng)?shù)鬃干霞茏,支起木桿,在三合土的地面“一嗒嗒、二嗒嗒”地練芭蕾,有幾個(gè)女生還真的立起了腳尖,演出了自編的小舞蹈。這正是因?yàn)樗麄儎倓偪戳税爬傥桦娪啊都t色娘子軍》。

  濮 存昕記憶里的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)在全國各地都能看到。據(jù)了解,自1970年開始的一年多時(shí)間里,中芭接待了上百個(gè)專業(yè)舞團(tuán)學(xué)跳《紅色娘子軍》,每期學(xué)習(xí)班接納十個(gè) 團(tuán),每個(gè)團(tuán)二十余人,至少有兩千多位專業(yè)舞者得到了真?zhèn)鳌_@些人回到各地后,又將《紅色娘子軍》一劇傳授給了當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)、學(xué)校、工廠不計(jì)其數(shù)的業(yè)余舞團(tuán)和舞 者們!都t色娘子軍》甚至一度成為芭蕾的代名詞,這種芭蕾大普及的現(xiàn)象在中國,乃至全世界的舞蹈史上,都是從未出現(xiàn)過的。

  薛菁華也 因?yàn)樵陔娪爸谐鲅荨皡乔迦A”而成為絕對(duì)的大明星。她回趟家,老鄰居們聽到消息都會(huì)趕過來看看大明星;她去王府井買毛巾,又被圍觀群眾堵在商場(chǎng)里,出不了 門。后來,她就知道自己不能隨便出門,每次出門都得戴口罩,戴圍巾,把領(lǐng)子豎起來,“比現(xiàn)在的那些大明星還火多了”。

  1992年  爭(zhēng)議中“瓊花”復(fù)蘇

  經(jīng) 歷了“文革”期間的巔峰后,作為紅色經(jīng)典的《紅色娘子軍》曾經(jīng)一度低迷,中芭也有十幾年沒有再演這個(gè)戲。對(duì)于這種待遇,李承祥認(rèn)為是合情合理的,畢竟“文 革”期間只演樣板戲,《紅色娘子軍》也壓制了別的舞蹈那么多年。有人總結(jié)說,這部戲“先是無處不在,后是銷聲匿跡”。

  1992年, 同為“樣板戲”的《紅燈記》復(fù)排后,中芭給文化部打報(bào)告,說想復(fù)排《紅色娘子軍》。對(duì)此,很多人還是有異議的,認(rèn)為這是對(duì)“樣板戲”的肯定。舞蹈理論家歐 建平認(rèn)為,《紅色娘子軍》最終能夠沖破重重爭(zhēng)議得以復(fù)排,還是因?yàn)樗乃囆g(shù)水準(zhǔn)有目共睹。時(shí)任中國文聯(lián)黨組書記的林默涵就在《文藝報(bào)》上發(fā)表文章支持復(fù) 排。他在文章中提到,《紅色娘子軍》是周總理支持的,是藝術(shù)家們創(chuàng)造的,“文革”中的改編起的是破壞作用。

  現(xiàn)任中芭團(tuán)長(zhǎng)馮英正是第三代瓊花的代表。與前兩代的“革命人”形象不同的是,第三代瓊花將“革命抗?fàn)帯,轉(zhuǎn)換為基于個(gè)體的“命運(yùn)抗?fàn)帯!拔母铩逼陂g瓊花身上被催眠的性別意識(shí),也在新的版本中得以復(fù)蘇。

  馮 英記得,當(dāng)時(shí)編導(dǎo)蔣祖慧老師對(duì)她說:“現(xiàn)在你所排的瓊花,不僅僅要在力度上傳遞人物性格倔強(qiáng)的一面,同時(shí)還應(yīng)該賦予你理解的個(gè)性化的一面,融入你自己理解 的東西!痹隈T英眼里,吳瓊花重新成為一個(gè)少女,她要打破枷鎖,沖出牢籠,不再受欺壓,有反抗、斗爭(zhēng)、不屈不撓的精神。除了這一面,當(dāng)面對(duì)自己時(shí),她有孤 獨(dú)的時(shí)候,有無助的時(shí)候,她要尋求幫助。她在黑暗之中,椰林深處,伸手不見五指的時(shí)候,在有疑問的時(shí)候,她面對(duì)自己可以流淚。

  如果說,馮英這一代演員與瓊花的世界還只是稍有距離,有前輩老師引導(dǎo)著還能找到方向。那么到了第四代、第五代,這種差距就堪稱遙遠(yuǎn)了。歐建平說,對(duì)于這些年輕的孩子而言,芭蕾就是王子、公主,很難想象用芭蕾演繹窮苦農(nóng)民、女戰(zhàn)士。

  第 四代瓊花代表李寧回憶說,她在中芭剛開始排演《紅色娘子軍》,老師讓她像前輩演員那樣握緊拳頭瞪大眼睛時(shí),她甚至忍不住笑出聲來。第五代瓊花張劍也覺得, 舞蹈技巧對(duì)她們來說并不是難題,但要讓她把眼睛瞪得像銅鈴,卻很難做到,“更難的是人物的塑造,你如何真正走進(jìn)瓊花的內(nèi)心!泵鎸(duì)這種情況,老師就不能讓 他們?nèi)ンw會(huì)革命先烈經(jīng)歷的困難挫折,而是要從他們自身經(jīng)歷啟發(fā),“想一想你們從小學(xué)舞蹈吃了多少苦,受了多少傷,流了多少淚。”在找到這種情緒之后,再讓 他們根據(jù)歷史背景去找人物定位。

  但從第四代、第五代瓊花開始,中國芭蕾也越來越成熟,漸漸能夠與世界對(duì)話,這也成為《紅色娘子軍》 走上世界舞臺(tái)的契機(jī)。2003年,該劇在意大利演出時(shí),當(dāng)?shù)匾晃辉u(píng)論家說,“如果說過去的《紅色娘子軍》是中國共產(chǎn)黨的宣傳工具的話,現(xiàn)在我們可以認(rèn)為, 它已經(jīng)成為了中國的文化財(cái)富。”

  2009年,《紅色娘子軍》更進(jìn)入中國芭蕾舞演員以往想都不敢想的巴黎歌劇院。巴黎歌劇院的舞臺(tái)保 持著世界頂級(jí)的演出標(biāo)準(zhǔn),每年只有年初之際才邀請(qǐng)世界著名劇團(tuán)登臺(tái)演出,中國國家芭蕾舞團(tuán)能夠受邀在這個(gè)芭蕾殿堂亮相,被視為西方芭蕾舞界對(duì)該團(tuán)實(shí)力認(rèn)可 的一個(gè)重要標(biāo)志。

  如今張劍已經(jīng)跳了14年的瓊花了,她頭疼地發(fā)現(xiàn),要想把這個(gè)戲原汁原味地傳給更年輕一輩演員似乎非常難,“那些生活對(duì)他們而言更遙遠(yuǎn),他們甚至覺得不真實(shí)。這樣就很難理解人物,有時(shí)候你說了半天,他都不明白你的意思。”

  張 劍說他們趕上了好時(shí)代,比前輩擁有更多機(jī)會(huì),但也不得不面對(duì)觀眾的缺失,“現(xiàn)在來看《紅色娘子軍》的大部分是老觀眾,年輕觀眾太少!苯衲,中芭在重慶演 出《紅色娘子軍》時(shí),六千人的劇場(chǎng)坐得滿滿當(dāng)當(dāng),很多觀眾能從序幕到第六場(chǎng)跟著唱下來,有的觀眾大幕一拉開就開始流淚,“我們也許再也遇不到這樣的觀眾 了,以后的演員更是如此。”張劍因此認(rèn)為,他們目前最重要的是普及芭蕾,為它培養(yǎng)新的觀眾。

  追問

  《紅色娘子軍》

  為何難以超越?

  看到中國芭蕾舞初期作品《紅色娘子軍》,能夠穿越五十年時(shí)空,依然打動(dòng)今天的觀眾,總有人會(huì)問:“為什么五十年過去了,還沒有一部作品的影響力能夠超越它?”

  不 可否認(rèn),特殊的年代背景為《紅色娘子軍》推波助瀾,但它能夠保持如此持久的影響力,最終還是靠作品的質(zhì)量說話。中國舞蹈家協(xié)會(huì)副主席馮雙白認(rèn)為,編導(dǎo)是芭 蕾舞劇的靈魂,在《紅色娘子軍》中,李承祥、蔣祖慧、王希賢三位優(yōu)秀編導(dǎo)締造了輝煌的基礎(chǔ)。而目前中國芭蕾舞的軟肋正是編導(dǎo),“由于教育和觀念等方面的問 題,中國芭蕾出現(xiàn)斷檔,中芭這樣世界級(jí)的芭蕾舞團(tuán)卻沒有一個(gè)世界級(jí)的編導(dǎo)大師!

  北京舞蹈學(xué)院教授肖蘇華說,中國芭蕾水平滯后世界 七八十年,因?yàn)橹袊爬僭谂囵B(yǎng)人才方面犯了一個(gè)戰(zhàn)略性錯(cuò)誤——忽視了創(chuàng)作人才的培養(yǎng)。因此,在李承祥等人之后,高素質(zhì)編導(dǎo)人才斷檔了,“說出來嚇人一跳, 新中國成立六十多年,我們就沒有自己培養(yǎng)出來一個(gè)芭蕾舞編導(dǎo),現(xiàn)在的編導(dǎo)都是從現(xiàn)代舞編導(dǎo)或是演員轉(zhuǎn)行而來!蔽璧冈u(píng)論家歐建平也認(rèn)為,當(dāng)下舞蹈界對(duì)編導(dǎo) 作用不夠重視,“北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)專業(yè)成立三十多年,就沒有開設(shè)過芭蕾舞編導(dǎo)專業(yè)。近十幾年來我們一直在各種場(chǎng)合呼吁,但總是議而不決,不了了之!

  肖 蘇華提出:“一個(gè)好的編導(dǎo)不僅可以影響一個(gè)團(tuán),甚至還可以影響到一個(gè)國家的舞蹈藝術(shù)風(fēng)格。”世界上許多著名芭蕾舞團(tuán)的發(fā)展歷史也證實(shí)了他的說法。二十世紀(jì) 中葉,才華橫溢的年輕英國人約翰·克蘭科在德國創(chuàng)造了轟動(dòng)世界的斯圖加特芭蕾舞團(tuán)的奇跡,把一個(gè)奄奄一息的三流芭蕾舞團(tuán),在短短數(shù)年中帶成世界一流的芭蕾 舞團(tuán);英國芭蕾在“二戰(zhàn)”結(jié)束前也很不景氣,更談不上真正的英國芭蕾學(xué)派,上世紀(jì)五十年代初阿什頓出任英國皇家芭蕾舞團(tuán)的駐團(tuán)編導(dǎo),創(chuàng)作了大量的大型舞劇 和交響芭蕾作品,使該團(tuán)在短短十幾年中躍升為世界六大芭蕾舞團(tuán)之一;當(dāng)俄羅斯編導(dǎo)巴蘭欽上世紀(jì)三十年代移民美國時(shí),美國芭蕾可以說是一片荒地,他白手起家 用了不到三十年的時(shí)間就讓美國芭蕾達(dá)到了世界先進(jìn)水平。

  肖蘇華認(rèn)為,要想打開中國芭蕾的新局面,要有一個(gè)系統(tǒng)的創(chuàng)作計(jì)劃,比如,應(yīng)該制定一個(gè)培養(yǎng)芭蕾舞編導(dǎo)的十年計(jì)劃,在十年之內(nèi)在各個(gè)芭蕾舞團(tuán)挑出一些有發(fā)展前途的演員進(jìn)行比較正規(guī)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這樣能為未來二三十年儲(chǔ)備一批創(chuàng)作骨干。

  歐 建平介紹,現(xiàn)在國家教委每年都會(huì)派出相當(dāng)數(shù)量的藝術(shù)人才到國外進(jìn)行培訓(xùn),其中不乏舞蹈編導(dǎo),但問題在于,僅僅一年的時(shí)間并不足以培養(yǎng)出優(yōu)秀的編導(dǎo)人才, “因?yàn)槲覀兊难輪T文化底子薄弱,外語水平低,有的人一年剛剛過了語言關(guān)就又回來了!彼M窈笪璧竸(chuàng)作人才的培養(yǎng),要重視文化課,“只有深層了解東西 方文化,才能推出有思想的作品,而不是只做表面文章!

  (本版圖片除署名外均為中央芭蕾舞團(tuán)提供)

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