彭學(xué)明發(fā)言：

彭學(xué)明發(fā)言

　　我讀過(guò)邵璞的詩(shī)作，他最大的優(yōu)勢(shì)，一是本身在寫詩(shī)上達(dá)到一定的高度。后來(lái)畫畫，他把詩(shī)人與畫家的身份相結(jié)合，通過(guò)文字打通了文學(xué)與藝術(shù)的通道，所以他的作品既有詩(shī)情也有畫意，詩(shī)情與畫意結(jié)合得比較完美。他的詩(shī)歌里可以看到白描似的詩(shī)句，比如《小巷里的女孩子》就是白描的，講的是大白話，但是寥寥幾筆，就把孩子那種陽(yáng)光、沉靜、艱辛、樂(lè)觀描寫得躍然紙上。詩(shī)集的第75頁(yè)完全是寫意的，第39頁(yè)完全是工筆畫，把一個(gè)男生朦朧的情感，想見(jiàn)女孩不敢見(jiàn)的那種羞怯與悶騷，寫到了極致。他的詩(shī)也有一種雕刻的感覺(jué)，比如《魯迅故居》，他從6個(gè)角度去寫魯迅故居，詩(shī)情畫意結(jié)合得非常好，使人感覺(jué)很柔美。

　　我建議《邵璞詩(shī)選》里選擇的詩(shī)和畫應(yīng)該是結(jié)合在一起的，比如孤舟，蓑衣，老人，要把幾個(gè)意象展示出來(lái)，把詩(shī)和畫結(jié)合起來(lái)。如此，才能體現(xiàn)出雙重的身份，雙重的智慧。