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尊敬的何建明主席、會(huì)長(zhǎng),還有很多在座的老朋友,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,大家上午好。剛才建明主席就報(bào)告文學(xué)的社會(huì)意義和責(zé)任,結(jié)合《大學(xué)生從軍報(bào)告》這部?jī)?yōu)秀作品,講的非常精辟,特別是這本書(shū)對(duì)國(guó)防建設(shè)的重大意義做了很深刻的闡述,同時(shí)也從報(bào)告文學(xué)作為文學(xué)一個(gè)特殊門類對(duì)于社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)作了很高的評(píng)價(jià)。我想報(bào)告文學(xué)在促進(jìn)整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展、凝聚民族精神、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)方面都是非常重要的。
我們今天在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館召開(kāi)《淬火青春——大學(xué)生從軍報(bào)告》研討會(huì),共同探討這部洋溢著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)主義力作,我代表主辦方之一中華文化發(fā)展促進(jìn)會(huì)對(duì)中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)、中國(guó)作協(xié)創(chuàng)研部以及南京市委的共同參與,對(duì)于大家在周日親臨此會(huì)表示深深的謝意。
寧軍先生是我的老朋友,1990年我們也一起參加了大型紀(jì)錄片《自強(qiáng)之路》的創(chuàng)作,他是總撰稿,我是分集撰稿。后來(lái)我們也看到他在長(zhǎng)期的創(chuàng)作實(shí)踐當(dāng)中始終是融入社會(huì),融入軍營(yíng),融入大時(shí)代,同時(shí)也關(guān)注著海峽兩岸局勢(shì)的發(fā)展。這期間他的創(chuàng)作貼近生活,貼近時(shí)代的脈動(dòng)。我能想到的,比如說(shuō)大型紀(jì)錄片《血脈》等等很多作品都榮獲國(guó)家大獎(jiǎng),證明他確實(shí)是一位非常優(yōu)秀的作家。這次他傾心三年創(chuàng)作的《淬火青春——大學(xué)生從軍報(bào)告》,我在第一時(shí)間閱讀了這部作品。
不久前,習(xí)主席在視察廣州軍區(qū)的時(shí)候講到:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?梢哉f(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),對(duì)軍隊(duì)來(lái)說(shuō),也是強(qiáng)軍夢(mèng)。”在復(fù)興民族的過(guò)程當(dāng)中,強(qiáng)國(guó)和強(qiáng)軍是統(tǒng)一的。
中國(guó)軍人目前在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中很重要的就是扎實(shí)前行,而其中最重要的就是依靠知識(shí)化的人才!洞慊鹎啻骸髮W(xué)生從軍報(bào)告》這本書(shū)應(yīng)該是順應(yīng)了時(shí)代的呼喚,也參照了當(dāng)今軍事變革的潮流,更以改革開(kāi)放為大的背景,充分展示了大學(xué)生從軍的過(guò)程,也展示了人民軍隊(duì)在新時(shí)期以來(lái)與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)變化。
不久前我參加了《萬(wàn)里海疆巡禮》的開(kāi)幕式,和駐島官兵共同拜祭大鹿島海戰(zhàn)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)鄧世昌就犧牲在那里,我們祭拜了鄧世昌的衣冠冢。我想大學(xué)生從軍的思想基礎(chǔ)不僅僅是一個(gè)時(shí)代賦予的,更應(yīng)該是歷史性的。誠(chéng)如毛主席講到的,人是需要精神的。他也講到?jīng)]有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì),而愚蠢的軍隊(duì)是從來(lái)打不了勝仗的。我們的歷史上也不乏棄筆投戎的青年,包括近代史上,天津小站練兵也是強(qiáng)調(diào)知識(shí)和軍事的結(jié)合。包括我們講張之洞當(dāng)年在武漢主持朝政之時(shí),他在新軍辦了很多文化活動(dòng),也請(qǐng)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生到新軍去講課?谷哲娬髮W(xué)也是一個(gè)典型。新中國(guó)成立之后,毛澤東在部隊(duì)推行文化大進(jìn)軍,即使是“文化大革命”時(shí)期,在1967、1968年,當(dāng)時(shí)的大學(xué)畢業(yè)生先是到軍隊(duì),受一年軍訓(xùn)之后,有一部分分到部隊(duì)。
現(xiàn)在也有人擔(dān)憂80后、90后不能承擔(dān)歷史使命,《淬火青春》這本書(shū)給了我們最好的回答。它弘揚(yáng)的是愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及舍身取義的精神。最近習(xí)主席和大學(xué)生座談的時(shí)候,他說(shuō)大學(xué)生的情商也很重要。所謂情商就是感情,是在情緒意志方面的素質(zhì)。大學(xué)生走出象牙塔,有利于整個(gè)大學(xué)生的發(fā)展。所以這部書(shū)有總結(jié)性的沉淀作用,我想會(huì)對(duì)未來(lái)的大學(xué)生從軍以及在社會(huì)上弘揚(yáng)尚武精神有更好的促進(jìn)作用。我們正處在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的偉大時(shí)代,偉大時(shí)代的特點(diǎn)就是在改革當(dāng)中既有集體價(jià)值又有個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。近些年大學(xué)生踴躍報(bào)名參軍,大學(xué)生從軍的例子比比皆是。目前軍隊(duì)軍官全日制本科比例90%以上。學(xué)生們自發(fā)在校園當(dāng)中掛出“知識(shí)報(bào)國(guó),圓夢(mèng)中國(guó)”的標(biāo)語(yǔ),聽(tīng)起來(lái)確實(shí)令人感動(dòng)!洞慊鹎啻骸愤@部書(shū)應(yīng)該是催人奮進(jìn)的一本書(shū)。魯迅先生也寫過(guò)小說(shuō)《鑄劍》的故事,書(shū)中人物不惜投身火爐來(lái)鑄劍,這個(gè)過(guò)程就是淬火。大學(xué)生在軍中經(jīng)過(guò)淬火,就會(huì)成為好鋼。因此我們相信這部書(shū)能夠產(chǎn)生非常大的社會(huì)影響。
我們文促會(huì)不忘社會(huì)責(zé)任,在這本書(shū)出版過(guò)程中投入了很多的心力。南京市委宣傳部和市文聯(lián)也參加了這部書(shū)的前期策劃。我們出版這本書(shū)的目的也是增強(qiáng)全民的國(guó)防概念,踐行強(qiáng)軍夢(mèng)。我們希望這本書(shū)能夠給讀者提供更多的正能量。青年是祖國(guó)的未來(lái),有知識(shí)的青年軍人也是中國(guó)軍隊(duì)的未來(lái)。我期待傅寧軍先生拿出更多的力作奉獻(xiàn)給國(guó)防建設(shè)。謝謝大家。